Islamitische basisschool Al Islaah bestrijdt etiket zeer zwak onderwijs

DEN HAAG/HARDERWIJK Een dreigende stop op de financiering van de islamitische basisschool Al Islaah is intussen afgewend. De kwaliteit van het onderwijs op de school aan de Bosboom Toussaintstraat in Harderwijk gaat volgens de Onderwijsinspectie intussen weer vooruit. Maar volgens het schoolbestuur heeft de inspectie onterecht het etiket van een zeer zwakke school opgeplakt.

En dat heeft de school onnodig in de problemen gebracht, aldus zijn advocaat. Het inspectierapport werd openbaar gemaakt. Het schoolbestuur moest de ouders vertellen dat de school niet goed functioneerde. De minister werd ook ingelicht over de schoolresultaten. Dat zorgde voor een vermindering van het aantal leerlingen in de afgelopen jaren.

De Raad van State moet nu in een hoger beroep beoordelen of de Onderwijsinspectie terecht de school als zeer zwak heeft aangemerkt. De discussie tussen het schoolbestuur en de inspectie gaat over hoe de inspectie de kwaliteit van het onderwijs heeft onderzocht. Volgens de advocaat heeft de inspectie de regels verkeerd toegepast. Om het onderwijs op een school zeer zwak te kunnen noemen, moet het onderzoek aan strenge eisen voldoen, zegt hij.

ETIKET De voorzitter van de Raad vroeg zich af wat voor de school nog het nut is om het oordeel van de inspectie aan te vechten. De school functioneert nog steeds en komt ook nog steeds in aanmerking voor bekostiging. ,,Het etiket had er niet mogen zijn”, stelde de advocaat. ,,De school heeft daar last van gehad waaronder minder toestroom van leerlingen.” Feitelijk vraagt het schoolbestuur dus om eerherstel.

Maar de woordvoerster van de inspectie vindt dat het etiket van zeer zwakke school terecht is opgeplakt. ,,De school was al eerder als zwak beoordeeld”. Ze wees ook op eerdere afspraken met het schoolbestuur om het onderwijs te verbeteren. Dat had weinig geholpen.

TEKORTKOMINGEN De inspectie constateerde onder meer dat er onbevoegde leerkrachten op de school werkten. ,,Dat is al in strijd met de wet”, aldus een van de rechters van de Raad. Verder waren er leerkrachten die de leerresultaten

van de leerlingen slecht analyseerden, waardoor er ook onvoldoende aandacht was voor hun ontwikkeling. De leerresultaten waren over meerdere jaren niet goed.

Vanwege de gesignaleerde tekortkomingen kreeg het schoolbestuur de wacht aangezegd. Maar het voornemen van de minister van Onderwijs om de bekostiging van de school in te trekken, is voorlopig van tafel. Het intrekken van de bekostiging hangt nog wel als een zwaard van Damocles boven de school als de verbetering niet doorzet.

De Raad van State doet over zes weken uitspraak.

Al Islaah, wat ‘de verbetering’ betekent, is een school met islamitische grondslag, valt te lezen op de website van de school. ,,We streven ernaar de uitgangspunten van de Islam niet alleen bij godsdienstlessen maar ook in ons alledaagse handelen tot uitdrukking te brengen.’’

Adrie van der Wel