Een kunstproject dat verbindt door toekomstdromen op canvas te schilderen: ‘Wij gaven antwoorden als prinses of vlinder, zij wilden gewo..

ERMELO/HARDERWIJK Welke toekomstdromen heb je? Daar geven leerlingen van het Christelijk College Groevenbeek en de Internationale Schakelklas (ISK) van het Start College in Harderwijk antwoord op door middel van kunst. Met het gezamenlijke kunstproject ‘I have a dream’ exposeren ze hun werk in de hal van het stadhuis in Harderwijk.

Roos van Leijenhorst

Het kunstproject is opgezet door kunstdocent Ewa Maziarz van Groevenbeek en Chalak Osman van de ISK, met als doel leerlingen met verschillende nationaliteiten en culturele achtergronden met elkaar in contact te brengen. De (toenmalige havo 4-)leerlingen van Groevenbeek ontmoetten jongeren uit onder meer Irak, Syrië, Palestina en Eritrea. Zij volgen Nederlandse taallessen bij de ISK. Sommigen zijn als vluchteling zonder hun ouders naar Nederland gekomen en verblijven in een asielzoekerscentrum in de regio. 

Voor veel leerlingen van beide scholen was het de eerste keer dat ze persoonlijk in contact kwamen met leeftijdsgenoten met een andere achtergrond. Tijdens de gezamenlijke kunstlessen maakten ze kennis met elkaar, ontdekten ze wat ze gemeen hadden, maar ook waarin ze verschilden.

VERSCHIL

De leerlingen begonnen met kennismakingsgesprekken. Dat ging niet altijd even gemakkelijk. Door taalverschillen was het soms lastig om elkaar te begrijpen. Op verschillende vragen kwamen uiteenlopende antwoorden. Zo vertelden de leerlingen wat ze wilden worden toen ze vijf jaar oud waren. ,,Wij gaven antwoorden als prinses of vlinder, maar zij wilden gewoon vrijheid”, vertelt een leerling van Groevenbeek.

DROMEN OP CANVAS

Daarna gingen de leerlingen nadenken over hun dromen voor de toekomst. Daarbij viel op dat ze soms heel verschillend naar die toekomst keken. Waar sommige leerlingen van Groevenbeek vooral bezig waren met het behalen van hun diploma, hadden de jongeren van de ISK nog twijfels of al grotere plannen voor het latere leven. ,,Mijn droom verschilt elke dag”, vertelt een leerling van de ISK. Vervolgens mochten de dromen individueel of in duo’s op het canvas gezet worden.

Voor de leerlingen was het project meer dan alleen een kunstopdracht. Door samen te werken, leerden ze ook meer over elkaars leefwereld. Een leerling van Groevenbeek denkt dat het contact kan helpen om vooroordelen te verminderen. ,,Het zijn ook gewoon mensen van onze leeftijd. Ze zijn gezellig en hebben ook gewoon dromen.”

Volgens de leerling kan het helpen om elkaar daadwerkelijk te ontmoeten en samen iets te maken, in plaats van alleen op afstand over elkaar te horen. Het project bood de jongeren van de ISK bovendien de kans om Nederlands te oefenen in contact met leeftijdsgenoten.

EXPOSITIE

De gezamenlijke kunstwerken krijgen nu een plek buiten de school. De werken zijn tot en met vrijdag 13 november te bewonderen in de ontvangsthal van het stadhuis van Harderwijk.

Lees ook

Odylle de Roos spreekt voor CBB boeken in voor mensen met leesbeperking: ‘Met mijn stem een verhaal laten leven’